我が家に【しまじろうのおもちゃ】がやってきた

2015.05.24.Sun

近所の同級生のお友達（年長・男児）が
おもちゃの「いる・いらない」をされたそうで…

大人の部屋をひとつ、子供部屋にする計画で、
今リビングとその横の和室にある
おもちゃの量を減らそう、というわけ（らしい）です。

そして、
しまじろうをやっていない我が家に
（お試し販促グッズを満喫していた）
しまじろうグッズがやってきました。

娘はしまじろう大好きなので、
ありがた～く頂きましたが…

しまじろうのおもちゃ　収納

さて、どう収納しよう？

「しまう場所、ないね。どうしよっか？」

５歳の娘に相談しました。

「おもちゃのいる・いらない、するね！」

「えーっと…　１、２、３、４個でしょ…」

しまじろうのおもちゃ　片付け

え！？
まさか、なにか４個（だけ）「いらない」にすれば入るとか思ってる！？

という私の心配をよそに、娘が処分したのはこちら。

子供のおもちゃを減らす

大分類では５個ですが、１７個処分対象にしています。

面積・体積的にはそれだけの処分だけでは入らないのですが、
娘なりに頑張ったと思うので、あとは母親の私が頑張ります。

ワールド・ファミリー「ディズニーの英語システム」の無料サンプルＣＤ、
１歳～５歳まで満喫できました♪

お医者さんセットも頂いたので、自宅にあったお医者さんセットは処分。

要不要判断をしている時、
「もったいない！」
「これは取っておきなさい！」
とは絶対に言いません。
今の娘の気持ちを尊重します。

子供に遊んで欲しいおもちゃが処分対象になっていた場合、
一旦、親の管理する場所へ移動しておき、
折を見て、一緒に遊びます。

おもちゃの処分

「これとこれは、ママにちょうだいね」
「もし妹か弟が生まれたら使うかもしれないから、しまっておくね」
と言って、親の私が取っておきたいモノを選びます。（赤矢印）

私がとっておきたいモノなので、
（収納場所がない場合は）
これをとっておく場所をつくるために
私のモノ（私の意志で残している娘のモノ含む）を何か処分します。

ちなみに、赤矢印以外のモノで状態の良いモノは、リサイクルショップへ持っていきます。

家の中に入ってくるモノより、出ていくモノ（手放すモノ）が明らかに少ないと
片付けても片付けても、すぐに収納スペースからモノが溢れ出てしまいます。

『モノを手放す力』を小さい頃から身に付けていれば、
将来、家の中がモノに溢れて困ることは少ないでしょう。

毎日（人生）は選択の連続です。

「自分に大切なモノ（コト）だけを選ぶ・残す」
そういう習慣が身についていれば、きっと役に立つはず！
私はそう信じて子育てをしています。

我が家流
【モノの処分を通して取捨選択力を身に付ける】

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