【小学生高学年～中１女子】ぬいぐるみ収納事情

2022.07.04.Mon

前回の記事のつづきです。
＞＞＞【PTA家庭教育セミナー】子どもの片付けと親の関わり方についてのお話

終了後に、校長先生に質問を受けたのは…
「娘さんは、オモチャやぬいぐるみを他に持っていないのですか？」ということ。

中一女子の机

最後にお見せした写真が、リビングの娘スペース（学習机＋スチールラック）のみでしたので疑問を持たれたようです。

その他の娘のモノが置いてある箇所も、
最初はスライドを作成していたのですが、
時間オーバーにならないように端折ってしまったのです。
（実際にはまだ少し時間にゆとりがあったので、私の時間配分ミス）

というわけで、まずは「ぬいぐるみ」から。

リビングの学習机

スチールラックの上に、シベリアンハスキー×１（正確には子どもをくわえているので２？）。

リビングインテリア

円柱のカルテル・コンポニビリの上にクマ×２。

キッチンカウンター

オープンラックの上にふくろう×１。

そして、この向かい側のエレクローンのところ。

エレクトーン周辺

椅子の上に置いてある入れ物の中にいます。

ぬいぐるみ収納

（この箱は置いたままでもエレクトーンを弾けます）

ぬいぐるみ収納

ここに、ぬいぐるみ×４。
こちらの収納方法は10年以上前からやっていて、
遊び終わったら「おやすみなさい」とここに仕舞うようにしていました。

ミッフィーちゃんのパペットは、下記のようにも使っていました。
＞＞＞強く言っても大丈夫(!?)な「叱り方・怒り方」

右下の猫の「ベル」は、娘が不在時、ごはんまで準備されていました。
＞＞＞【子供が外泊中】小4の娘に、ぬいぐるみのお世話をたのまれました

あとは寝室。

しろくまのぬいぐるみ

Instagramのストーリーズより

しろくまの「シロ」×１
＞＞＞【ダイソーの高額商品が愛らしい件】

というわけで、娘は計９体のぬいぐるみを持っています。

多くはないと思いますが、全くないわけではありません。
もちろんずっとこの数だったわけではなく、
手放すのを繰り返しての今の数になります。

＞＞＞ぬいぐるみの寄付をした話

おもちゃ事情に関してはまた後日、こちらに書きますので少々お待ちくださいね。

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